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Mostrando entradas de marzo, 2019

El café, las aves, los cantos y el clima

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¡Donde hay aves hay vida! Así fue nuestro recorrido en los talleres de mapeo territorial: AveTenzanas

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C omo parte del componente social y de aviturismo en marco del proyecto de investigación SERECOS AVES, se realizaron los talleres de mapeo territorial denominados: “Avetenzanas”, en los municipios de Santa María, Macanal, La Capilla, Pachavita y Garagoa. La convocatoria fue posible gracias al apoyo de las Alcaldías Municipales, organizaciones locales y las instituciones educativas de cada uno de los municipios. Así mismo contamos con el apoyo y participación de organizaciones y personas integrantes de la Red de Monitoreo de Aves Avívate promovida por nuestro aliado Corpochivor como: Descubrir ONG, Finca La Isla y Adrián Pinzón en Santa María, Sendero Los Clavellinos en Macanal, Paluwala en Garagoa y Javier Medina en Pachavita, quienes desde su experiencia compartieron sus conocimientos sobre estas especies y la región. De esta manera, logramos reunir estudiantes junto a personas conocedoras de los municipios y a los investigadores de GEO, en un diálogo de saberes en los que

Las #AveTenzanas. Talleres de mapeo territorial en el Valle de Tenza

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El Mapeo Participativo Comunitario es una herramienta de colecta de información tomada de una comunidad sobre el conocimiento de su entorno. Esta información es representada en cartografía dinámica y visual para el desarrollo basado en la comunidad. A través de esta herramienta, buscamos un acercamiento al reconocimiento de las relaciones socioambientales presentes en el territorio del Valle de Tenza, entre las comunidades y las aves típicas de la región. Esta actividad se constituye un punto de partida para diagnosticar el conocimiento y percepciones que tiene los habitantes sobre este grupo; además de ser un apoyo importante para determinar el conocimiento sobre los servicios ecosistémicos y ambientales que las aves prestan y sobre las relaciones que se tejen en las diversas dimensiones de la vida rural como por ejemplo las actividades agropecuarias, la construcción del paisaje o la experiencia contemplativa. Identificar colectivamente sobre un mapa los lugares represen